Pittige Plus Torens
De Pittige Plus Torens (PPT) is een lesconcept met diverse uitdagende, creatieve projecten. De vrolijke gele kasten zitten boordevol pittige, creatieve materialen die uitdaging bieden aan meer- en hoogbegaafde leerlingen. In overleg met de intern begeleider kan de leerkracht de projecten inzetten voor leerlingen vanaf groep 5 die daar behoefte aan hebben. Als een leerling in aanmerking komt voor het werken met de Pittige Plus Torens, wordt dit met de ouders besproken.
Tijdens een vast moment in de week werken leerlingen groepoverstijgend aan de projecten van de Pittige Plus Torens. Leerlingen kiezen in overleg met de begeleidende leerkracht een project om voor een langere periode alleen of samen met andere leerlingen aan te werken.
Bij de projecten van de Pittige Plus Torens werken de leerlingen zelfstandig en gestructureerd volgens de stappen van het TASCmodel.
Het TASC-model is een methode om problemen op te lossen en projecten uit te voeren. Het helpt leerlingen stap voor stap te werken. Bij ieder project worden alle fasen doorlopen:
- De onderzoeksfase
- De keuze- en ontwerpfase
- De planningsfase
- De uitwerkings- en testfase
- De presentatiefase
- De evaluatiefase
De begeleidende leerkracht bespreekt wekelijks de voortgang met de leerling of het groepje leerlingen.
Tijdens het werken aan de verrijkingsactiviteiten van de Pittige Plus Torens leren de leerlingen vaardigheden en processen als:
- Zelfstandig werken en samenwerken
- Complexe opgaven analyseren
- Creatief denken en structureren
- Oplossingsstrategieën ontwerpen
- Het structureren en evalueren van eigen werkzaamheden